Social sciences | VIDEOTORIUM

You are currently browsing the Videotorium site of the organization Governmental Information-Technology Development Agency. The content of the search results and listing pages of the site (Main page, Categories, Channels, Live events) are limited to this organization. In case you wish to browse the whole archive of Videotorium, please, navigate back to the main Videotorium site.

Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Figyelem!

Social sciences (592)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
next
last

Social sciences (592)

A Digitális Gyermek-védelmi Stratégia eredményei

Digitális Névjegy Rendszer – milyen a digitális

A Digitális alapú alprogramhoz kapcsolódó

Számítógép az iskolában és otthon.

Learning Analytics – Az oktatáshoz kapcsolódó

Eszközhasználat a digitális tanulásban és

Oktatás a multimédiában... multimédiában, mint

Behálózott iskolák: az iskolai hálózatok jelene és

Digitális Pedagógiai Asszisztens képzés

IKT eszközök hatása a 8-12 korú gyerekek

Mobilitás határon innen és túl – Mindennapok Aruba

Nagysebességű WDM rendszerek