You are currently browsing the Videotorium site of the organization Governmental Information-Technology Development Agency. The content of the search results and listing pages of the site (Main page, Categories, Channels, Live events) are limited to this organization. In case you wish to browse the whole archive of Videotorium, please, navigate back to the main Videotorium site.
Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Educational sciences

Educational sciences (201)

Social sciences > Educational sciences
Education (117)
Learning studies (2)
Teaching methods (99)

Információ, ember és társadalom: egy
Bertalan Komenczi 15 years ago - 23:43

A kétdimenziós élet. Identitás-forgatókönyvek a
Dr. Zsuzsanna Tószegi 15 years ago - 24:35

HPC fejlesztések a Debreceni Egyetemen
Prof. István Fábián 15 years ago - 18:00

eLearning fejlesztések az Új Magyarország
Tamás Könczöl 15 years ago - 43:15

Az elektronikus aláírás oktatásának fő kérdései a
Péter Máté Erdősi 15 years ago - 16:01

Képek használata az oktatás hétköznapjaiban
Erzsébet Forczek
Ágnes Szanyi 15 years ago - 16:46

Elektronikus oktatástámogató rendszer
Erika Jókai
Zoltán Vig 15 years ago - 11:39

Ismeret térképek alkalmazása a (digitális)
János Horváth Cz.
Erika Jókai 15 years ago - 17:34

Miért népszerűbb a babona a tudománynál?
Dr. László Füstöss 15 years ago - 44:49

A természettudományok helye a közoktatásban
Dr. Prof. Gábor Szabó 15 years ago - 53:16

Reflexiók, zárszó
Péter Csermely 15 years ago - 2:22

Összegzés
István Fodor 15 years ago - 4:35